为了帮助班内同学相互认识、深入了解,促进心理成长,更好的融入到班集体里。英语2202班的同学于11月25日在3-401教室进行了第一次团辅活动。此次活动大家一起玩了“硬币游戏”、“萝卜蹲”、“抢凳子”、“默契游戏”等。欢乐的笑声、热烈的掌声环绕在全班同学的耳边。
(班长骆一卓正在讲解游戏规则)
在班长骆一卓讲解完游戏规则后。就正式开始了第一个游戏,是“硬币游戏”。男生代表着一块钱,女生代表着五毛钱。大家绕着教室伴着音乐绕圈,在班长下完口令后,大家需要抱成一团组成对应的硬币数,如果没有找到自己的队伍,则会被淘汰。这不仅考验了同学们的算术本领,还可以考察同学们在危急关头是否会抛弃自己的同学。
(图为硬币游戏的决赛环节)
硬币游戏玩完之后,接下来就是每个人抽签,抽到一样数字的为一组,一共有五组。如果抽的签上带有记号则为这个队伍的小队长,小队长在游戏开始前有一个小挑战。要认清自己队伍的所有人,如果全部认出,则在游戏环节有一个小道具可以使用。辅导员梁老师也加入了我,们的行列。
(同学们正在抽签)
(小队长正在挑战认全自己的队员)
小队长挑战完毕之后,就正式开始了第二轮的游戏——“抢板凳”。每个组需要搬少于上场人数一个的凳子数量。布置好后,班长开始播放音乐。班长一声令下“抢!”,同学们激烈的开启了比赛,没抢到的同学只能遗憾下场。最后抢到最后一把凳子的人就是小组冠军,将会获得一份小奖品给予鼓励。同学们都十分认真,“一心夺冠”。
(图为抢凳子现场)
五组成员都决出一个冠军之后。就开启了新一轮的游戏,那就是大家耳熟能详的“萝卜蹲”。由班长开头喊出口令:班长蹲,班长蹲,班长蹲完,某某蹲。被点到的人就有重复口令继续点下一个人或者一个特征。我们的辅导员也一起参与进来,现场十分热闹。大家都脑洞大开:“穿黑衣服的人蹲”、“戴眼镜的人蹲”、“短头发的人蹲”等等。
(图为萝卜蹲现场)
萝卜蹲的游戏结束后,就开始了我们最后的一项游戏——“默契游戏”。每个组上场五名成员。第一个人选取题目,后面的四个人都背对着黑板,面朝大家。第一个人读完题目后使用肢体语言进行传递,中途不能说话。每两个人传递的时间为45秒。就这样一直传递到最后一个人那里,如果最后一个人猜出题目则为胜利。同学们绞劲脑汁,使用自己的肢体语言传达信息,场面一度让人开怀大笑,乐此不疲。
(图为辅导员与同学一起玩默契游戏)
默契游戏结束后,此次团辅活动也正式结束。每个同学都得到了小礼品。大家乐在其中,许多同学还表示希望多多开展此次活动,可以更好的认识到同学们,加强同学、老师之间的交流,增进老师和同学们的感情,在大学四年里可以由朋友变为可以信任彼此的家人。
(图为英语2202班集体合影)