为了帮助班内同学相互认识、深入了解，促进心理成长，更好的融入到班集体里。英语2202班的同学于11月25日在3-401教室进行了第一次团辅活动。此次活动大家一起玩了“硬币游戏”、“萝卜蹲”、“抢凳子”、“默契游戏”等。欢乐的笑声、热烈的掌声环绕在全班同学的耳边。

（班长骆一卓正在讲解游戏规则)

在班长骆一卓讲解完游戏规则后。就正式开始了第一个游戏，是“硬币游戏”。男生代表着一块钱，女生代表着五毛钱。大家绕着教室伴着音乐绕圈，在班长下完口令后，大家需要抱成一团组成对应的硬币数，如果没有找到自己的队伍，则会被淘汰。这不仅考验了同学们的算术本领，还可以考察同学们在危急关头是否会抛弃自己的同学。

（图为硬币游戏的决赛环节）

硬币游戏玩完之后，接下来就是每个人抽签，抽到一样数字的为一组，一共有五组。如果抽的签上带有记号则为这个队伍的小队长，小队长在游戏开始前有一个小挑战。要认清自己队伍的所有人，如果全部认出，则在游戏环节有一个小道具可以使用。辅导员梁老师也加入了我，们的行列。

（同学们正在抽签）

（小队长正在挑战认全自己的队员）

小队长挑战完毕之后，就正式开始了第二轮的游戏——“抢板凳”。每个组需要搬少于上场人数一个的凳子数量。布置好后，班长开始播放音乐。班长一声令下“抢！”，同学们激烈的开启了比赛，没抢到的同学只能遗憾下场。最后抢到最后一把凳子的人就是小组冠军，将会获得一份小奖品给予鼓励。同学们都十分认真，“一心夺冠”。

（图为抢凳子现场）

五组成员都决出一个冠军之后。就开启了新一轮的游戏，那就是大家耳熟能详的“萝卜蹲”。由班长开头喊出口令：班长蹲，班长蹲，班长蹲完，某某蹲。被点到的人就有重复口令继续点下一个人或者一个特征。我们的辅导员也一起参与进来，现场十分热闹。大家都脑洞大开：“穿黑衣服的人蹲”、“戴眼镜的人蹲”、“短头发的人蹲”等等。

（图为萝卜蹲现场）

萝卜蹲的游戏结束后，就开始了我们最后的一项游戏——“默契游戏”。每个组上场五名成员。第一个人选取题目，后面的四个人都背对着黑板，面朝大家。第一个人读完题目后使用肢体语言进行传递，中途不能说话。每两个人传递的时间为45秒。就这样一直传递到最后一个人那里，如果最后一个人猜出题目则为胜利。同学们绞劲脑汁，使用自己的肢体语言传达信息，场面一度让人开怀大笑，乐此不疲。

（图为辅导员与同学一起玩默契游戏）

默契游戏结束后，此次团辅活动也正式结束。每个同学都得到了小礼品。大家乐在其中，许多同学还表示希望多多开展此次活动，可以更好的认识到同学们，加强同学、老师之间的交流，增进老师和同学们的感情，在大学四年里可以由朋友变为可以信任彼此的家人。

（图为英语2202班集体合影）